我们搜索了拜登政府关于人工智能的新行政命令及其对AI和教育的主要关注。南希（Nancy）提供了一份描述的阅读，该阅读促进了估计的5年观众的序列，然后才在5年级找到我们的最佳位置。我们讨论了AI发展的目标，包括确定AI的道德方向，与行业协调以及使用AI来发展教育。
然后，我们在高度吸引人的“冒险”媒体及其生产中寻求创造力，讲故事和人类合作的作用。为了强调社会敏感教育的重要性，向惠特尼·休斯顿（Whitney Houston）大喊大叫，我们分享了“学习皮特”概念的一部分，从演出中的ED嘉宾詹姆斯·诺丁汉（James Nottingham）在场的情况下趋势。他对获得新技能的敏感旅程的隐喻鼓励了联合主持人Ai Nancy，即使在Ai-Jahid教育中，也反思了失望和弹性的持续相关性。在道德发展的情况下，当人们仍然需要决心和搜索时，AI承诺将更加个性化，可访问的教育。将来，我们在人类创造力和人工智能能力之间激起了大脑。当我们折叠时，我们甚至从云中得到一些闭幕的想法，在这一集中促成了我们的努力。不要错过！
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