让我们从PBS资金的方程式中取出“芝麻街”

作为国会 威胁要减少公共广播PBS和NPR捍卫者继续指出其长期签名计划的重要性：“芝麻街”。

最近燃烧房屋监督听证会的代表。玛朱里·泰勒（Marjuri Taylor）谴责了绿色公共媒体 “激进的左生态室。” 众议员罗伯特·加西亚（D-Calif。）的回应是要求他的同事 “火Elon Kasturi，拯救Elmo，” 同时显示标志性娃娃的完整图像。

但是，“芝麻”为公众广播辩护人的日期和可疑策略而做出的辩护的基础 – 很长一段时间以来，伯特和阿尔尼的房子 转移到HBO即使是新的，商业上生产的儿童节目 （生态 和大海的生活）和蓝色的 ”（解决问题的创造性解决方案）显然“芝麻街”的教育水平有限。

使用“芝麻街”的限制返回了公众广播。它可以在2015年的《国民经济杂志》中找到，这是该计划对幼儿的影响的单一最佳（且简短的）评估 纸 经济学家梅利莎·卡雷尼（Melissa Careni）和菲利普·莱文（Philip Levine）写道：“电视教育：芝麻街的教训。”

提醒一个可爱的分析 经济学卡列尼（Careni）和莱文（Levine）使用了电视技术的长期以来的一面，在他的第一天测试了该节目的影响。由于许多家庭无法接受PBS，因此如果他们的前凯尔缺乏超高频（UHF）电视，则可以比较“芝麻街”，而不是没有的地方。经济学家称其为自然测试。

在一个级别上，该计划的影响非常积极。为上学准备并开始学习“级别”，这做得很好。根据Careni和Levin的说法，1970年代初，“芝麻街”与“芝麻街”接触 积极影响 关于在该地区芝麻街推出时经历过学前班的孩子的教育表现，并获得了更大的广播报道。 “

它喜欢看起来完全是PBS促销。但是，Careti-Levine论文也得出了较不积极的结论：“芝麻街”的积极作用没有得到持续。

他们说，实际上，可以解释数据：“当孩子到达高中职业的下一个阶段时，对学术成就或社会敏感发展的任何影响都完全消失了。”没有人跟随 近年来降低学生的技能 看到这个结果应该很惊讶。

或者我们甚至可能不确定“芝麻街”在分析中取得了积极的结果。许多研究表明，父母通过共同的活动，大声或家庭作业帮助，促进学校成功的秘密调味料参与父母。是的 教育心理学杂志 该结论指出：“参与家庭的家庭低，收入更高的孩子应该是实现和解决政策的核心目标。”期刊家庭问题的研究 成立 作为“儿童的注意力，毅力，学习灵感和可接受的词汇量；减少问题行为”时，这位父母的参与导致积极的增长。” “

甚至 进一步的研究 PBS的完成清楚地表明，数学教育的目标是通过“家庭忙碌”实现任何积极影响的关键。

“芝麻街”在699年推出时是一项重要的事件。父母受到启发与孩子一起看 – 换句话说，这是参与父母的原因。实际上，可能是“参与成年人”将是一个几乎所有年龄申请的计划的动机。例如，我和我的妻子可以看到，“辛普森”的文化参考是在家里教美国历史的好方法。

在这种情况下，值得注意的是，MIT训练有素的经济学家照顾了在“芝麻街”调查中调查的“芝麻街”。新书他写道：“婚姻的衰落和一个父母的房子的衰落使不同背景的孩子成为了孩子的机会和结果，今天，我们没有能力忽略经济和社会挑战。”当家里只有一个父母时，父母的参与不可避免地很低。

这不是“芝麻街”的信息，它是显而易见的。标题中的一个部分 “它走了一条街” 有一段不同类型家庭的视频，其中包括“人们在一起生活，彼此相爱，这就是成为家庭的原因”。

PBS和NPR可能没有理由不拨款。但是，“芝麻街”不是其中之一。

霍华德·哈克（Howard Husk）是一名高级研究员美国企业学院。