华盛顿大学科学教育教授。马克·温斯提尔（Mark Windskitle）加入主持人迈克·帕尔默（Mike Palmer）讨论他的新书 教授气候变化：提高理解，弹性和正义的承诺Windskitle K -12博士从他作为老师和研究人员的经验中的绘画建议，建议教师进一步支持这一间言语。您可以在Mark的副网站上了解更多信息 气候变化老师这
我们目前在K -12学校中讨论了有限的，不令人满意的气候变化指导。马克更加整合，促进了鼓励学生团体并打破纪律筒仓的真实项目。他分享了通过整合科学，历史和正义来建模城市热岛单位的例子。我们还向参与获得观点的学生讲话。许多学生对气候变化感到关注，因此他只建议专注于解决方案和生产性交易而不是激活焦虑。他建议有关此复杂问题的对话中区域家庭教育。关于技术的作用，温斯基博士说，解决方案将比技术更社交。他强调了人们和社区可以参加的日常活动。在整个过程中，他分享了从事学习气候变化和解决问题的学生的灵感。不要错过！
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