正常的外观数学问题是人们 – 您比五年级学生更聪明吗？
一个普通的数学问题互联网用户一直在摇头 – 这个小学级别的方程只能降落。
尽管大多数人在10岁时就学会了简化这些类型的方程式所需的想法，但许多人告诉这次，这次却吸引了空白。
达到这个明显问题的底部的关键是呼吁每个数学家最喜欢的摘要Pemdas。
每个字母都在一个问题中，他们应该这样做的方式将逐渐代表数学符号。
第一个括号中的任何内容（P）都应首先工作。其次，应该解决指数（e）。
之后，质量和部门（MD）应该是，但是质量不一定是在该部门之前的。正确的过程是按照等式中的书面来解决其左至右的问题。
直到最后，加法并减去（AS）。当这两个操作仅进行时，总和可以从左到右解决，因为订单没有区分。
这是方程式，在阅读之前给它一次：
一个常见的数学问题互联网用户已经震惊了他们的头 – 这是小学级别的方程
在正确执行PEMDA之后，您最终将获得25个答案
在X帖子下，用户是由Breakthosilos共享的，Breakthosilos首次引发了数学混乱，一些用户自信地声称答案是0或1。
但是，这两种解决方案都是非常不正确的。
应用PEMDA，解决此问题的第一步是处理括号内的内容：3 + 5。
执行基本添加后，您将获得5，创建新等式45÷9（5）。
在这个阶段，有些人被困。
他们决定不跟随PEMDA，而是决定乘以9和5次，而有缺陷的表达式45÷45。
您必须牢记质量和类别从左侧向右介绍，而不是这种有缺陷的方法。
考虑到这一点，正确的第二步是解决45÷9，等于5。
现在，剩下5（5），唯一的是乘以5 x 5，最后您得到了25的正确答案。
