迪拜学生的繁荣新全球教育热点作为国际入学率增长

随着新大学，迪拜全球高等教育规则的大量外国学生和重新写作世界基础设施。

迪拜正在世界舞台上采取大胆的步骤 – 不仅是金融或房地产，而且现在是不断发展的教育的力量。

迪拜知识与人类发展局（KHDA）的最新信息已在国际学生的入学中发布了20％的峰值，现在有12,3名学生正在通过5个持牌机构学习。今年，独自开业了四个新的国际校园。

在迪拜的Lek Consulting全球教育实践组织的简报中，强调了这些见解，该实践称其为高级利益相关者，票据持有人和高等教育领导者，讨论迪拜对迪拜高等教育目的地的强烈转变。

该活动以知识和人类发展局（KHDA）的关键方面为特色。

根据对湖咨询公司的研究和分析，迪拜提出了全球高等教育的最有吸引力的增长市场之一，“增加了对高中学生的需求，全球认可的大学品牌，对学生友好的基础设施以及停滞的停滞。

KHDA的最新统计数据突出了整个行业强劲增长的步伐。

在2021-27学年中，现在有超过12.5名学生在由KHDA受KHDA许可和控制的5个私立高等教育机构中注册。

与上一年相比，国际学生入学率增加了20％，现在占该市高等教育学院总入学人数的5％，该研究所获得了KHDA的许可。

同时，阿联酋航空参与国际大学也增加了22％，这是指迪拜对国内和全球学生的双重吸引力。本学年已经开设了四个新的国际组织。

强劲的增长支持KHDA的33技术，尤其是其学生倡议，其目的是将国际学生的入学率提高533％至50％，将阿联酋转变为全球质量高等教育的目的地。

知识与人类发展局战略发展部门首席执行官Wafi Dawood博士说：“迪拜作为全球高等教育中心以及迪拜计划33的雄心勃勃的目标及其社会和经济议程的雄心勃勃的目标以及33种我们教育的策略。

“我们正在为跨国教育创造新的机会，以加强迪拜作为一个城市的位置，世界各地的学生，教育工作者和机构可以联系，合作并取得成功。

“通过E33，我们正在创造一个未来，迪拜不仅是质量教育的目的地，而且是知识，创新和机会的中心。”

随着对跨国教育，UPSKY和冒险的需求加剧，战略政策，全球联系和教育质量的结合是目的地目的地的最高水平。

湖咨询公司全球教育实践的合伙人兼负责人Ashwin Asomul说：“随着我们迪拜国际学校的毕业生越来越多的毕业生，迪拜提供了一个重要的机会，以满足当地和国际大学不断发展的需求。

“传统的英语市场因在迪拜世界上的监管限制日益增长而闻名 – 高等教育基础设施，全球联系，有利的支出结构以及对这种转型资本的学生，经营者和投资者的保护。”