加州法律面临审查，因为最高法院允许父母在LGBTQ学校的故事中“取消订阅”

加利福尼亚州官员必须在最高法院周五决定支持希望从带有LGBTQ+角色和ProPBTQ+主题的课程中选择孩子的家庭的决定后，必须重写国家政策。

该案包括在马里兰州蒙哥马利县（Maryland）五年级的二年级的新的“全面” LGBTQ”故事，这是华盛顿的郊区之一。可能的效果超出了故事书籍，并且可能对加利福尼亚州对全面的LGBTQ+的教育方法产生重大影响。

州官员说，他们正在审查该决定，但没有立即发表评论。

加利福尼亚州法律要求学生在各个级别的课程中学习并提供适当的教育材料，这些材料解释并包括“角色和贡献”，包括“女同性恋，同性恋，双性恋和变性者”。

在某些重要方面，似乎没有触摸加利福尼亚的LGBTQ+方法。 “他们不反对架子上或图书馆中的书籍，”佩基特宗教自由基金会的律师埃里克·帕克斯特（Eric Paxter）在最高法院代表父母时说。

在最高法院的裁决下，似乎遵循这种逻辑，加利福尼亚的学习目标可能保持不变，作为当地学校理事会的强制性政策。确定必须用来实现这些目标的材料，取决于当地的教育领域。

但是，任何反对内容的特定家庭都不需要这样的教训。学校可能必须采取行动将即将上即将上即将上映的课程和相关材料通知父母 – 以便父母可以确定他们是否想暴露孩子 R.它的内容。

马里兰州学校委员会的律师艾伦·辛菲尔德（Alan Shinfeld）在反对马里兰州的父母反对时，认为故事的目的是“增强相互尊重。

但是，塞缪尔·阿尔托（Samuel Alto）法官为最高法院和第六大项链写作，得出的结论是，教育抵制实践是一种灌输尝试的一种形式，可能与宪法保护的宗教信仰相抵触。

例如，他写道，许多美国人反对宗教基础上的同性恋婚姻，但是“故事书的设计……为可能接受教师指示传达的任何道德信息的幼儿提供了相反的观点。

加利福尼亚在LGBTQ+课程中教给什么

该裁决提出了一定程度的相关问题，例如如何应用不同年龄的订阅。

例如， 州指南说二年级学生 这是“各种家庭”故事的经历，包括“与“同性恋，双性恋”或“跨性别者”和他们的子女的经历……他们可以在历史上识别自己和家人，了解同龄人的生活和历史冲突。 “

加利福尼亚教育法要求社会科学的教育包括“女同性恋，同性恋，同性恋者，性转变和变性者”的作用，从其他群体中，“到加利福尼亚和美利坚合众国的经济，政治和社会发展，特别着重于这些群体在当代社会中的作用。”

新的学校地图可能很困难，因为马里兰州的先前经历已经怀孕。该学校制度最初允许家庭参加讲故事的书籍，名为LGBTQ，但许多家庭这样做是为了反映政策。

索尼亚·索托莫尔（Sonia Sotomoor）法官在反对派中写道：“鉴于这个国家的宗教信仰大量，每天在公立学校发生无数互动，孩子可能会暴露与父母宗教信仰相矛盾的信息。” “结果将是这个国家的公立学校的混乱。”

对于加利福尼亚来说，异议在多大程度上是另一个问题。

洛杉矶的一群父母抗议了一本简短注意到的故事书：“有些孩子有或两个父母。”

洛杉矶学校理事会主要忽略了反对意见，在高级教育委员会会议上读了当时的故事主管杰基·戈德堡。

“很棒的书”，她关闭封面后说。 “我推荐。”

强烈而变化的反应

包括特朗普总统在内的许多圈子里，对最高法院在加利福尼亚和全国各地的裁决的反应迅速，后者被称为“对父母的重大判决”。

美国公民自由联盟的国家法律局长塞西莉亚·王（Cecilia Wang）描述了“从先例中脱离合同的彻底闯入”。

她说：“现在，遭受宗教反对意见的父母可以从世俗的公立学校的课程中进行选择，并从中选择，并在教育区中与法律教育目的重叠，并在雇用没有干扰的学校雇用学校的能力 – 如果课程旨在通过差异来增强小鸡和理解。”

共和党参议员路易斯安那州比尔·卡西迪（Bill Cassidy），参议院，教育，就业和退休金，称赞这一决定：“不应强迫学生识别违反其宗教信仰的性和性别。”

LGBTQ权利的支持者将该裁决描述为政治权利的另一项攻击。

性别平等与公平性的执行董事金伯利·伊茨·麦格里（Kimberly Inz McGueri）说：“这一决定是法院的另一只狼穿着绵羊衣服，这完全失去了对教会和国家分离的阴谋。” “少数宗教原教旨主义者的异议被用来通过教师和专家领导的全面过程来绕过选定的课程。”

但是，莫里特（Maurita）的毛里托律师朱利安·弗利什（Julian Fleisher）与法律组织呼吁呼吁建立信仰和自由，是“赢得宗教自由”的决定。

弗莱舍（Fleisher）说：“父母 – 不是国家 – 是关于教会孩子的决定的最佳准备，尤其是关于涉及性和性行为的敏感事项。” “政府没有我们的孩子，也没有反映这一决定对圣洁的决定，而是父母将宗教教育引向子女的合法权利。

性教育的加利福尼亚先例

取消订阅：性教育有一个明显的先例。

在加利福尼亚，性教育课程应该意识到人们具有不同的性取向，包括性关系本身。课程还研究性认同并探讨否定性别之间刻板印象的损害。

同时，加利福尼亚几乎像其他所有州一样，允许父母退出对孩子的性教育季节。在加利福尼亚州，这意味着家庭已经可以选择在性别中避免LGBTQ内容。

但是，至少现在，父母还无法从LGBTQ内容+中选择子女作为性爱ED以外的独立主题。

分裂的宗教社会

马里兰州案，马哈茂德（Mahmoud）vs.泰勒（Taylor）之后，是一群穆斯林，天主教和乌克兰父母，他们寻求命令，允许他们的孩子在阅读课程中删除课堂。他们说，这些书与他们的孩子所教的宗教和道德观点相矛盾。

联邦法官和第四区法院拒绝干预。这些法官说，宗教的“自由宗教”保护人们不受其行为或信仰的改变，而他们俩都不在学校问题中。

该问题将加利福尼亚州的宗教社会（包括伊斯兰社区内）分开，这是跟随马里兰问题的主要圈子。

“如果它们是LGBTQ+主题的书籍，是渴望退出的借口，谁会说描绘黑人，犹太人和穆斯林及其传统的书将不包括在以后选择“？”。 Ani Zonneveld是穆斯林的创始人，是洛杉矶的一个基于洛杉矶的组织，是洛杉矶反对派订阅档案的一部分。

Zonneveld说：“我们不是芽孢杆菌。” “因此，不应以宗教的名义允许歧视。”

位于奥兰治县的酋长塔里克·阿塔（Tarik Ata）说，他支持“父母指导道德和宗教子女教育的权利”。

“作为美国伊斯兰社区的成员，我们的基本价值观 – 植根于宗教自由和家庭，尊重各种信仰 – 指导我们在最高法院对这一案件的立场，”南加州的Shura伊斯兰理事会成员ATA说，他向穆斯林社会发表指令。

“在我们的传统上，父母承担着孩子的精神成长的责任，当教室提供与深切谴责相矛盾的话题时，家庭必须有权在没有惩罚或污名的情况下做出选择。”