卡住的改善 – 沿着郊区学校遵循族裔公平

Decoto Erbi Illinois是芝加哥大学城市教育计划教育系副教授。他研究了以股权为中心的学校领导层作为肝脏，以改善黑人儿童的学术和社会经济经历和结果。

主持人迈克·帕尔默（Mike Palmer）加入了他关于在郊区Deccato郊区发展种族股本计划的研究的讨论。他概述了哈佛教育出版社的种族主义公平及其在学校领导中的书籍的研究。我们探讨了白人教师在学习狄克托等学校进行的色彩公平计划的结果是不好的，尤其是对于黑人和棕色的学生而言。考虑到DiCoto研究的影响和美国发展中的人群的影响，我们会考虑其相关性。

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