用哑光使每个人都学习

在教育趋势的这一集中,我们发现如何使学生,老师和父母在学习过程中保持联系。我们的嘉宾哑光是CISAR的ADTEC平台首席执行官,专注于儿童教育。在谈话期间,我们指的是SISO的这份白皮书。

该解释已经解释了如何通过Sesau照片,视频和声音录制来捕捉真实世界教育的感人,快乐的时刻。这些多媒体捕获使每个孩子能够在每个孩子的整个学习网络中分享纯粹的进度示例 – 不仅是测试成绩,而且他们的视频却很高,这从年初到年底显示出改善。对于父母来说,这是特别有力的,甚至在国外看到了孩子成长的明确证据。

在整个讨论中,我们搜索Siso白皮书中描述的质量K -6教育原则。不应更换该技术的技术,不应更换人类的联系。 ADTEC工具(例如ADTEC工具)可以帮助老师与非英语父母之间的桥梁。但是,人际关系仍然至关重要,尤其是对于年轻学生仍在发展教育。给定的设计设备强调,可以消除包含的障碍,而不是强迫用户制作特定模具。走路?为了在教育技术中取得成功,应该将其汇集到学生,老师和父母的学习循环中 – 不要将人们从利益相关者中推出。

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Evo Popf和Dimene Sagastum。 (nd)上下文是一切:为小学生重新想象ADTEC。 白板顾问https://issuu.com/sesolearning/docs/seesw_whitepper?fr=xiaeAoaoAot3_ntu1



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